El Grupo de Investigación DIM-UAB, de didáctica y multimedia de la Universidad Autónoma de Barcelona está preparando un análisis sistemático de las diferentes situaciones conflictivas que afectan en el día a día en los centros educativos.

En esta investigación la tarea tiene una meta muy especial. No sólo se recopilarán y analizarán los datos para su posterior publicación, sino que el director del grupo DIM, Pere Marqués, propone que este estudio tenga una repercusión práctica: realizar propuestas pedagógicas para solucionar, o al menos aminorar, problemáticas que aparecen en los centros a través de una adecuada utilización de las TIC.

Esta iniciativa nos recuerda el contexto en el que viven nuestros alumnos: inmersos en la telaraña de información y comunicación tecnológica; nace así dimEDUtic, que como otras propuestas de Pere Marqués y el grupo DIM confieren valor y calidad al aprendizaje que tienen los alumnos y alumnas en este entorno.

Actualmente se encuentra en la primera fase: una etapa inicial en la que se recopilarán, durante este curso escolar 2008-2009, datos de problemáticas educativas y buenas prácticas TIC. A través de diversos instrumentos y metodologías se identificarán, en etapas posteriores, los problemas más relevantes y se diseñarán posibles soluciones para los agentes educativos con el apoyo de las TIC.

El objetivo y producto final será una serie de propuestas concretas dirigidas a docentes, padres, madres, y alumnado, que nos permitirán comprender y mejorar vuestra labor profesional. Podéis visitar la iniciativa dimEDUtic e informaros de cómo participar en este proyecto cuya principal preocupación es mejorar mediante la integración de las TIC las diferentes dificultades educativas que existen en la práctica diaria y particular de cada centro