Categoría: Actividades redTIC

Ya está publicado el boletín de la redTIC nº5 (noviembre-diciembre). En esta edición, destacamos el crecimiento de la redTIC con la incorporación de nuevos centros. Además, continuamos con la nueva línea de contenidos, centrada en intercambiar y difundir buenas prácticas, ideas innovadoras y recursos TIC. Ya son varios los profesores que han querido compartir con todos nosotros su experiencia y conocimientos escribiendo un artículo en este boletín. ¿Te animas a ser el siguiente? Escribe un correo electrónico a comunicaciones@redtic.es y mándanos tu propuesta.

La suscripción al boletín está abierta a todos los profesores de la redTIC, así como a toda aquella persona interesada en innovación y educación.

En este número, encontraréis las siguientes secciones:

La redTIC sigue creciendo:
En esta ocasión, hemos querido destacar el crecimiento que ha venido dándose en la redTIC desde sus comienzos en el 2004.

Conocimiento & TIC:

• Nuestra Filosofía de trabajo con las TIC: Esther Moreno (Coordinadora TIC del CRA Los Romerales) reflexiona acerca la importancia de los valores que se consiguen con el uso de las TIC y la necesidad de aprender a con-vivir.



• Aprender con un clic: “La escuela virtual”: Luis Ángel Rojo (Director y coordinador TIC del CRA Ana de Austria) nos explica cómo han logrado integrar las TIC en su centro y las dificultades que han tenido que superar para alcanzar este reto.

LupaTIC - BuscaTIC:

• Chaval.es: Es un portal que quiere dar respuesta a la necesidad de encontrar en la Red contenidos fiables y de calidad adaptados a las niñas y niños. Pone a disposición de los chavales, los padres y educadores información y documentación de interés. Además ofrece apoyo y colaboración a otras entidades.



• El bosque de las actividades: Es un portal educativo fantástico que introduce a los más pequeños en un entorno de aprendizaje multimedia basado en diferentes juegos y actividades. Aprender idiomas, números, colores, música, las partes del cuerpo… se convierte en una tarea sencilla divertida.

Actualidad redTIC:
Una vez más, os ponemos al día de todas las iniciativas y actividades que se están desarollando en la redTIC, tales como: proyecto astroTIC, centro del mes, gymkhanas colaborativas y “Píldoras formativas TIC”.

Eventos en la red:
Os facilitamos un calendario con los eventos que se han programado en noviembre, con temas relacionados con la educación y las TIC.

Desde el equipo de edición, confiamos en que este boletín os resulte de interés para todos.

Os invitamos a echarle un primer vistazo:

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Durante todo el mes de noviembre, la ESCUELA INFANTIL SAN PEDRO (San Pedro del Pinatar. Murcia), será el centro del mes de la redTIC, por sus buenas prácticas en el uso educativo y didáctico de las tecnologías de la información y comunicación con sus alumnos.

En la dirección http://www.redtic.es/eeisanpedro/ podréis disfrutar de todas las experiencias que han puesto en marcha, recursos, imágenes….

¿Es posible llegar a convertir las TIC en un recurso positivo, natural y necesario para el proceso de aprendizaje de los alumnos?

El equipo de docentes y alumnos, de esta escuela infantil, desde su sencillez, y pasión por la educación nos han demostrado que si es posible.

Han conseguido integrar las TIC de una manera natural y eficaz: en el centro, en el aula, y en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Una de las claves

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Para los que os encontréis un poco perdidos a la hora de incorporar la competencia digital en vuestras clases y también para aquéllos que queráis profundizar en este tema, os recomendamos un magnífico libro, recientemente publicado, de Jordi Vivancos: “Tratamiento de la información y competencia digital.”

Es una extraordinaria recapitulación de todos los aspectos imprescindibles para comprender y conocer la competencia digital (denominada en la LOE como “Tratamiento de la Información y Competencia Digital”), que como todos sabemos, es una de las ocho competencias básicas presentes por primera vez en nuestra ordenación curricular.

Si os detenéis en el capítulo 4º “Mapa TICD en el currículo de la LOE” encontraréis una estupenda guía de ayuda para hacer la programación didáctica. Se explica detalladamente cómo abordar la competencia digital desde cada área/materia curricular por separado ¡Muy interesante y útil!

No tenemos excusa, la competencia digital tiene que formar parte de nuestro modelo de enseñanza y como profesores necesitamos formarnos ¡Esta publicación es una magnífica oportunidad para ello!

El proyecto astroTIC, que comenzó el pasado 22 de septiembre, ya tiene su propio Blog, titulado astroblog.

Estará activo durante todo el curso académico 2008-2009 y en él se difundirán todas las novedades y acontecimientos que vayan surgiendo a lo largo del Proyecto. Se invitará a todos los participantes (directores, coordinadores TIC, profesores y alumnos) a que escriban sus propios post para compartir sus opiniones, experiencias y conocimentos.

Por ahora, el Proyecto se encuentra en la primera fase de "inscripción", en donde los centros, rellenando un formulario habilitado en la Web, se dan de alta para participar. Cada centro dado de alta, se convierte en una "estrella" dentro del cielo de la redTIC. Finalizado este periodo, las estrellas formarán parte de una constelación para que los centros pasen a formar parte de un equipo de trabajo y puedan colaborar conjuntamente en la realización de las actividades propuestas.

¿Quieres conocer todos los detalles de lo que va sucediendo en el Proyecto? Entonces, ¡Síguenos a través del astroBlog!

¡Bienvenid@s a una nueva edición del boletín de la redTIC!

Comenzamos este curso académico, dándole un nuevo aire al boletín. Estrenamos un nuevo diseño más atractivo y visual y os ofrecemos una nueva línea de contenido centrada de forma exclusiva en intercambiar y difundir buenas prácticas, ideas innovadoras y recursos TIC. Con este cambio en el enfoque, pretendemos convertirnos en referente de consulta para todo el profesorado y profesionales de la educación que quieran utilizar las TIC con sentido pedagógico y que pretendan introducirlas poco a poco en su metodología y en las actividades de aprendizaje.

Desde aquí, os proponemos la participación en la elaboración de nuestros boletines. Todo aquel que quiera compartir su experiencia, ideas, aprendizajes y anécdotas con las TIC será bienvenido. Sólo es necesario enviar un correo a comunicaciones@redtic.es con vuestros datos. ¡Dejamos las puertas abiertas para que entre todos construyamos una verdadera red de intercambio de conocimiento TIC!

La suscripción al boletín está abierta a todos los profesores de la redTIC, así como a toda aquella persona interesada en innovación y educación.

En este número, encontraréis las siguientes secciones:

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Con esta nueva iniciativa queremos continuar favoreciendo la integración de las TIC en la metodología, en la programación docente y en los procesos de enseñanza-aprendizaje. En esta ocasión, hemos querido dar protagonismo a los propios profesores fomentando su colaboración y sentimiento de equipo interdisciplinar entre los diferentes centros de la redTIC, lo que ha aportado un gran valor a la iniciativa y refleja un nuevo modo de actuación entre los docentes, que gracias a las TIC, se encuentran unidos en la distancia.

Por ello, la reflexión que se propone desde esta actividad, al profesorado en general, es la de “pensar y cooperar en Red”: tarea que puede ser muy beneficiosa y productiva y, sobre todo, sencilla de llevar a cabo gracias a las herramientas de comunicación disponibles a través de Internet.

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Durante los dos últimos meses, nuestros centros de infantil y primaria han estado trabajando en la actividad del “Cuentacuentos”. Hoy podemos decir, con enorme satisfacción, que la actividad ha finalizado y que gracias al esfuerzo de los participantes hemos conseguido una altísima contribución. En nuestra web tenéis una muestra de los resultados obtenidos y podéis observar los 100 cuentacuentos presentados.

Ya sabemos que queréis conocer los centros ganadores… pero antes ¡darnos sólo un momento!

Queremos agradecer aquí vuestro interés y vuestro reconocimiento. Esta actividad ha tenido una gran acogida por parte de muchos profesores y profesoras de la redTIC. Por primera vez, muchos de vosotros/as habéis puesto en práctica esta estrategia metodológica innovadora y aún desconocida entre la comunidad educativa, que centra el interés de la educación tanto en la incorporación de las TIC al aula como en el aprendizaje del alumno.

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En esta tercera edición del boletín os presentamos un balance del recorrido que hemos realizado juntos en estos últimos meses que, como veréis, ha sido realmente fructífero y ha dado lugar a un ampio repertorio de recursos realizado con y para los alumnos y alumnas de Infantil, Primaria y Secundaria.

Por este motivo, también queremos destacar vuestra participación, entusiasmo, apoyo constante y el gran trabajo realizado con las TIC en el día a día de los centros. ¡ENHORABUENA A TOD@S!

Esperamos y deseamos seguir el curso próximo compartiendo con todos vosotros nuevas iniciativas, reflexiones, intercambios… que nos ayuden a mejorar y aprender juntos ante los nuevos retos que se nos irán presentando en el uso las TIC en la educación.

Queremos aprovechar este boletín para dar la bienvenida a más centros que se han unido a nuestra red. El entusiasmo por las TIC, así como su afán por compartir experiencias ha motivado su participación. Estos nuevos centros vienen “pisando fuerte” y con muchas ganas de trabajar y colaborar con todos nosotros. ¡BIENVENID@S COMPAÑER@S!

Los temas tratados en este número:

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Escondite TIC e Interconocid@s han tenido una respuesta sorprendente de participación. Más de 6.000 niños y niñas de Infantil, Primaria y Secundaria navegaron por Internet para averiguar la identidad de los personajes pertenecientes a diferentes culturas.

Esta gran acogida por parte de los centros, ha hecho que ampliemos el número de premios para que existan seis ganadores. Los premios se han otorgado atendiendo a criterios tales como el nivel de participación del centro y la ratio de su alumnado.

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Gran éxito de participación en las actividades del Día de Internet 2008 “Interconocid@s” y “Escondite TIC”. El número total de alumnos de Infantil, Primaria y Secundaria que intervinieron en ambas iniciativas superó los 5000 accesos, representando un aumento de más del doble con respecto al certamen realizado en el 2007. Además de los centros pertenecientes a la redTIC también se han apuntado a esta celebración alumnos y profesores de otras Instituciones educativas de diferentes Comunidades Autónomas. ¡Muchas gracias a todos!

Los juegos educativos online propusieron la resolución de enigmas en el aula para los cuales era necesario el uso de herramientas TIC gratuitas tales como:

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